مرحلة ابتداء العمل الحكومي بالجامعة ووزارة المعارف: (1972ـ 1972)

بعد العودة شهد له الجميع بذلك العشق والشغف بقاعات الدراسة والتدريس بجامعة الرياض فلم تبخل عليه بجودها فترقى بعدها الى استاذ مساعد ثم استاذا، ثم وكيلا لوزارة المعارف عام ( 1972م) وقد حرص خلال فترة عمله فيها على تطوير المكتبات المدرسية بتوفير كتب تتفق مع حاجات الطلاب في مدارسهم خصوصا في المراحل الثانوية والمتوسطة وبعض الكتب التي تنمي في الأطفال حب الاطلاع والقراءة وكذلك ادخال التلفزيون التعليمي في المدارس وتدريس القرآن بصورة مبسطة للناشئة.